कोविड -19 महामारी के कारण छात्रों के बीच “सीखने की हानि” को संबोधित करने के लिए, शिक्षा विभाग (डीपएड) ने बुनियादी शिक्षा विकास योजना (बीईडीपी) 2030 पर आधारित रणनीतियाँ निर्धारित की हैं।

(अनस्प्लैश से फोटो)

“अभी, सीखने के नुकसान पर, हम उस लंबी अवधि को संबोधित करने की कोशिश कर रहे हैं जिसे हम बुनियादी शिक्षा विकास योजना या बीईडीपी 2030 कहते हैं, जो चार स्तंभों पर लंगर डाले हुए है: पहुंच, इक्विटी, गुणवत्ता और लचीलापन,” डीपएड के प्रवक्ता माइकल पोआ पिछले हफ्ते एक प्रेस विज्ञप्ति में कहा।

शिक्षा तक निरंतर पहुंच सुनिश्चित करने के लिए, पोआ ने बुनियादी ढांचे जैसे स्कूल भवनों और कक्षाओं के महत्व को रेखांकित किया।

समानता हासिल करने के लिए, उन्होंने “सभी स्कूलों के लिए उचित फंडिंग” की आवश्यकता की ओर इशारा किया।

पोआ ने देश में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने में मदद करने के लिए कहा कि शिक्षण सामग्री में सुधार किया जाना चाहिए और शिक्षकों को अपस्किलिंग और रीस्किलिंग से गुजरना चाहिए।

उन्होंने कहा कि DepEd, लचीलापन के पहलू पर भी ध्यान केंद्रित करेगा ताकि यह वार्षिक आपदाओं और अन्य चुनौतियों जैसे कि कोविड -19 महामारी का बेहतर जवाब दे सके।

बीईडीपी, पोआ ने कहा, डीईपीईडी के “अगले छह वर्षों और उसके बाद शिक्षा में सुधार के लिए मार्गदर्शक सिद्धांत” होंगे।

पूर्व शिक्षा सचिव लियोनोर ब्रियोन्स के नेतृत्व में विकसित, बीईडीपी 2030 बुनियादी शिक्षा के लिए डीईपीईडी की पहली दीर्घकालिक योजना है – जिसमें पांच से 18 साल की उम्र की औपचारिक शिक्षा और युवाओं और वयस्कों के लिए गैर-औपचारिक शिक्षा शामिल है।

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वर्तमान में, Poa ने बताया कि DepEd कौशल मिलान पर ध्यान केंद्रित करने के लिए K से 12 पाठ्यक्रम – विशेष रूप से सीनियर हाई स्कूल (SHS) पाठ्यक्रम की भी समीक्षा कर रहा है।

“यह अभी हमारी सबसे बड़ी समस्या है क्योंकि जब शिक्षार्थी स्नातक होते हैं, तो उन्हें रोजगार योग्य होना चाहिए, लेकिन उन्हें नियोजित नहीं किया जाता है क्योंकि उनका कौशल उद्योगों की मांगों से मेल नहीं खाता है,” उन्होंने समझाया।

इस बीच, पोआ ने कहा कि उपाध्यक्ष सारा दुतेर्ते के नेतृत्व में डीपएड युवा फिलिपिनो में निवेश के प्रयासों को भी मजबूत करेगा।

उन्होंने कहा, “यह प्रशासन अगले छह वर्षों में करने का इरादा रखता है, हम युवाओं में निवेश करेंगे।”

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